تحت رعاية معالي وزير التعليم، أسدلت جامعة الملك خالد الستار، أمس الخميس 16 أبريل 2026، على فعاليات المؤتمر الدولي الثالث للجمعية السعودية العلمية للمعلم (جسم)، والذي أقيم تحت عنوان “المعلم والتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي”، وشهد المؤتمر على مدار يومين حراكاً علمياً واسعاً بمشاركة نخبة من الأكاديميين والباحثين من داخل وخارج المملكة، بهدف صياغة رؤية مستقبلية متكاملة للتعليم الرقمي في ظل التحولات التقنية المتسارعة.
| البيان | التفاصيل |
|---|---|
| الجلسات العلمية المتخصصة | 11 جلسة علمية |
| ورش العمل والبرامج التدريبية | 10 ورش عمل |
| الحلقات النقاشية | حلقتان نقاشيتان |
| المقر | جامعة الملك خالد – أبها |
| تاريخ الاختتام | الخميس 29 شوال 1447هـ (الموافق 16-04-2026) |
خارطة الطريق: جلسات وورش عمل لتمكين المعلم الرقمي
قدم المؤتمر برنامجاً علمياً مكثفاً استهدف تحليل التأثيرات المباشرة للذكاء الاصطناعي على قطاع التعليم، وقد ترأس الجلسات العلمية الـ 11 قيادات أكاديمية من جامعة الملك خالد، حيث ركزت على تمكين المعلمين من أدوات التقنية الحديثة، كما ساهمت ورش العمل العشر في تقديم تدريب عملي للمشاركين حول كيفية دمج تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المناهج الدراسية لتعزيز نواتج التعلم.
أبرز محاور النقاش: أخلاقيات التقنية ونواتج التعلم
تناول المشاركون في المؤتمر محاور حيوية تمس صلب العملية التعليمية، ومن أبرزها:
- إعداد وتأهيل المعلمين لمواكبة متطلبات التعليم الرقمي الحديث 2026.
- تحليل أثر تقنيات الذكاء الاصطناعي على سلوك الطلاب ونواتجهم الدراسية.
- أخلاقيات استخدام الذكاء الاصطناعي في البيئات التعليمية والبحث العلمي.
- بناء شراكات استراتيجية بين المؤسسات الأكاديمية والشركات التقنية الرائدة.
- سياسات التعليم الجامعي في ظل الثورة الصناعية الرابعة.
توصيات ختامية: تعزيز الابتكار وتحقيق رؤية السعودية 2030
في ختام الفعاليات، أصدر المؤتمر حزمة من التوصيات الاستراتيجية التي شددت على ضرورة تسريع التحول الرقمي في المنظومة التعليمية السعودية، وأكدت التوصيات على أهمية رفع جاهزية المعلم وتزويده بالمهارات التقنية اللازمة، مع ضمان استدامة الابتكار في تصميم الحلول التعليمية الذكية بما يضمن جودة المخرجات ويتوافق مع مستهدفات رؤية المملكة 2030.
الأسئلة الشائعة حول مؤتمر “جسم” الدولي 2026
ما هو الهدف الرئيسي لمؤتمر الذكاء الاصطناعي بجامعة الملك خالد؟
يهدف المؤتمر إلى رسم رؤية مستقبلية لدور المعلم في عصر الذكاء الاصطناعي، وتبادل الخبرات الدولية حول دمج التقنيات الحديثة في التعليم لتحسين جودة المخرجات التعليمية.
من هي الجهات المنظمة لهذا الحدث؟
تم تنظيم المؤتمر بواسطة الجمعية السعودية العلمية للمعلم (جسم) بالتعاون مع جامعة الملك خالد وبإشراف مباشر من وزارة التعليم.
هل هناك توصيات تخص المعلمين بشكل مباشر؟
نعم، ركزت التوصيات على ضرورة التدريب المستمر للمعلمين على أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي، وتطوير مهارات القيادة الرقمية والوعي الفكري التقني.
المصادر الرسمية للخبر:
- جامعة الملك خالد
- الجمعية السعودية العلمية للمعلم (جسم)
